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陈珍案例:生活中渗透数学

作者: 陈珍 | 发布时间: 2024/3/28 18:39:57 | 1649次浏览

今天我来啦

   姓名:陈珍

环节名称:自主签到

核心经验:1.用贴一贴的方式进行自主签到。

2.通过一一对应的方法找到自己的标记进行签到。

责任感、仪式感、归属感。

活动目标:1.幼儿能够进行自主签到。

  1.     培养幼儿的责任感。

活动准备:小火车签到墙 幼儿照片 蓝色和粉色的泥工板

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活动过程:幼儿将自己的照片贴在小火车的车厢上。

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活动延伸:1.引导幼儿说一说自己坐的是第几节车厢,这节车厢里面有几个人。

         2.引导幼儿说一说还有几个男孩没来,几个女孩没来。

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