陈珍案例:生活中渗透数学
作者: 陈珍 | 发布时间: 2024/3/28 18:39:57 | 1649次浏览
今天我来啦
姓名:陈珍
环节名称:自主签到
核心经验:1.用贴一贴的方式进行自主签到。
2.通过一一对应的方法找到自己的标记进行签到。
责任感、仪式感、归属感。
活动目标:1.幼儿能够进行自主签到。
培养幼儿的责任感。
活动准备:小火车签到墙 幼儿照片 蓝色和粉色的泥工板
活动过程:幼儿将自己的照片贴在小火车的车厢上。
活动延伸:1.引导幼儿说一说自己坐的是第几节车厢,这节车厢里面有几个人。
2.引导幼儿说一说还有几个男孩没来,几个女孩没来。