理论学习
数学领域教育精要
作者: 陈珍 | 发布时间: 2024/5/31 8:12:14 | 616次浏览
《“动起来”的幼儿数学教育游戏化实践研究》课题组
理论学习记录表
时间
| 5.30 | 阅读内容 | 幼儿园数学领域教育概要 | 教师 | 陈珍 |
内容摘要
(文字摘抄、思维导图等)
| 幼儿园数学教育的内容 | ||||
阅读心得
| 作为教育工作者,要知道幼儿阶段应该学习的数学内容,教师需要将这些内容转化为幼儿的学习经验,并设计相应的数学活动,以保证幼儿获取相关的数学经验,才能达成促进幼儿发展的目标。 我们重要任务就是筛选出对幼儿数学学习与发展最为基本的、重要的经验即关键经验,并提供给幼儿,以达到促进其发展的目的。 |