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理论学习
数学领域教育精要

作者: 陈珍 | 发布时间: 2024/5/31 8:12:14 | 616次浏览

     《“动起来”的幼儿数学教育游戏化实践研究》课题组

理论学习记录表

时间  

5.30

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幼儿园数学领域教育概要

教师

陈珍

内容摘要

(文字摘抄、思维导图等)

幼儿园数学教育的内容

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阅读心得

作为教育工作者,要知道幼儿阶段应该学习的数学内容,教师需要将这些内容转化为幼儿的学习经验,并设计相应的数学活动,以保证幼儿获取相关的数学经验,才能达成促进幼儿发展的目标。

我们重要任务就是筛选出对幼儿数学学习与发展最为基本的、重要的经验即关键经验,并提供给幼儿,以达到促进其发展的目的。

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