内容摘要

  学习品质：主要是指学习态度、学习行为和习惯等与学习密切相关的基本素质，是在幼儿早期开始出现与发展，并对幼儿现在与将来的学习都具有重要影响的基本素质。

     数学习惯具体表现为：1.具有任务意识和规则意识；2.能积极主动、认真专注地参与活动；3.坚持尝试和探索；4.能细心地、有计划地进行操作；5.会检查和反思自己的操作；6.能与他人合作进行活动。

阅读心得

 幼儿数学的学习不是强调知识概念的学习，而是兴趣和求知欲的培养，注重学习的过程，关注数学对幼儿思维发展的价值。我们在日常教学中要关注幼儿的学习品质和学习能力，重在理解和思维的过程，能用数学语言、操作、表征表达自己对数学的理解和应用。因此要从生活出发，激发幼儿数学学习的兴趣，帮助他们运用数学的知识去解决日常遇到的问题。