阅读区

故事盒子

1.会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。

2.能根据主要的动物形象边操作边讲诉故事内容。

3.养成倾听的好习惯。

材料：

1.具有代表性的故事小卡片。

2贴有故事背景的纸盒。

玩法：幼儿一边操作一边讲述故事，可以多人合作讲述。

皮影戏

1.感受故事皮影戏的与众不同。

2.探索让动物动起来的方法，能够边操作边讲述故事。

3.能够根据自己的角色讲述故事内容。

材料：

1.皮影戏展示台。

2.四肢可活动的动物形象。

3.手电筒。

游戏玩法：选择比较暗的活动室，运用手电筒打光辅助游戏。

故事小书

1.能够根据故事内容将重要画面进行表征。

2.将故事画面按故事发展顺序装订。

3.尝试自己运用订书机进行装订。

材料：

1.水彩笔、纸。

2.打印的故事画面。

3.订书机。

美工区

制作书签

1.自主选择喜欢的卡纸颜色，大胆地、富有创意进行书签绘画、制作。

2.在制作书签的过程中，能够尝试运用打孔机、剪刀。

材料：

1.各种颜色的卡纸。

2.剪刀、双面胶、打孔机、丝带。

游戏玩法：选择好卡纸，设计好形状，然后绘画，打孔，穿线。

冰淇淋涂色

1.能够选择自己喜欢的颜色进行涂色。

2.喜欢涂涂画画、黏贴贴贴并乐在其中。

材料：

1.水彩笔、蜡笔、剪刀。

2. 各种各样的冰淇淋涂色底纸。

3.装饰底板：大的冰淇淋。

游戏玩法：选择自己喜欢的涂色底板，涂色好之后剪下来贴到大的底板上。

美味冰淇淋

1.具有一定的艺术变现力和创造能力。

2.运用多种材料设计各种各样的冰淇淋。

材料：

1.水彩笔、蜡笔、颜料。

2. 棒子、彩泥。

游戏玩法：自主选择材料，大但创造。

建构区

图书馆

1.在自由选择、自主搭建的过程中，促进幼儿建构技能与水平的发展，如空间想象、平铺、连接、垒高等。

2. 有目的性的围绕图书馆进行搭建。

材料：

1.积木。

2.辅助性材料。

游戏玩法：

鼓励幼儿大胆想象进行搭建，也可根据图片进行搭建。

冰淇淋城堡

1.在有目的的持续搭建和联合搭建中，促进幼儿坚持性以及同伴合作、协商能力的发展。

1.有目的性的围绕冰淇淋城堡进行搭建。

材料：

1.积木。

2.辅助性材料。

游戏玩法：

鼓励幼儿大胆想象进行搭建，也可根据图片进行搭建。

益智区

图形配对

点数配对

1.能注意物体比较明显的形状特征，并能进行图形配对。2.能手口一致的点数5以内的数量，并进行点数配对。

材料：

1.冰淇淋图形配对的操作底板。

2.冰淇淋点数配对材料。

游戏玩法：

各种各样的冰淇淋

1.了解生活中各种各样形状、颜色的冰淇淋。

2.将自己知道的内容进行简单的表征。

材料：

1.冰淇淋调查表。

2.水彩笔

游戏玩法：

角色区

冰淇淋小车

1.进行简单的角色扮演游戏。

了解不同冰淇淋的价格，并2.能进行简单的买卖游戏。

3.能够物体的数量和价格相对应。

材料：

1.冰淇淋小车。

2.价格表、各种水果。

3.自主冰淇淋蛋托。

游戏玩法：

幼儿分角色进行游戏，买方和卖方，能够根据价格单进行简单的买卖游戏。

表演区

太阳想吃冰淇淋

1.选择自己喜欢的角色进行表演。

2.自信、大方的展示自己。

材料：

1．表演所需的背景、情景。

2.小动物胸牌。

游戏玩法：

幼儿分角色进行游戏，根据自己的角色大胆表演，能够将故事的语言表述。