游戏时间：2023.12.27——2023.12.29

游戏场总人次：

共12场，约180人

游戏材料

主材料：各类种子（花生、瓜子、红豆、黄豆、绿豆、蚕豆等）

辅助材料：记录单、沙漏、游戏表、排序卡、盘子、夹子、筷子、模式卡、种子数量样本、水彩笔等

游戏内容：“有趣的播种”、“种瓜子”、“种子找规律”、“夹豆大赛”、“种子估估乐”

游戏场亮点

1.夹豆大赛是每个班的小朋友们普遍喜欢的游戏。用沙漏计时器计时，幼儿两两比赛，在规定的时间内谁夹的豆豆多，谁胜出，还需将所夹数量记录在记录单上进行比较。不仅很好的提升幼儿的数概念方面的经验，也促进了幼儿的精细动作的发展，同时竞赛的形式能更有效的激发幼儿的参与兴趣。

2.种瓜子的游戏特别关注了本学期大班幼儿关于数的分合方面的学习与巩固。考虑到单独的分合记录形式对于幼儿来说会略显枯燥，本活动加入筛子、合作对战，两个小朋友比赛谁先将自己的田里面种满6颗瓜子，谁就赢。这个游戏考验小朋友们能不能很快将两个数量群互补变成6个。幼儿数运算能力大大提高！

游戏场反思

（本游戏场在游戏过程中，你做了哪些及时的跟进、调整？后期还可以进行哪些优化？）

1.《估一估》增添游戏支架，提供数量为5和10的花生、瓜子等种子的样本视图。以便幼儿有数群参照物，提高估数的能力，对物体数量有初步的数感。

2.《有趣的播种》增加小组pk形式，提供挂脖夹子，收纳任务卡，比一比谁种的多。增加游戏趣味性，激发幼儿参与的积极性。

3.种子找规律游戏中可以增加一些任务图卡，引导幼儿自创规律，用不同的方式表现和创造出有规律的摆列模式，并尝试记录，培养幼儿的创造能力。

4.夹豆大赛中可以增添一些更小的种子，比如黄豆，增加游戏的难度，满足不同能力幼儿发展的需要。