金坛区实验幼儿园保教日志日期：9.28 时间段：上午主班 下午主班活动计划我的经历对照指标教师自评来园活动我看见：桓桓走进教室，从包里拿出自己的水壶，他笑着说：我忘记放到楼下了。运动之后回到教室，他洗完手之后完成了自主点心。来到数学思维室，他选择了礼物卡...

金坛区实验幼儿园保教日志日期：9.26 时间段：上午主班 下午主班活动计划我的经历对照指标教师自评来园活动我看见：小何在进入班级之后，先放下书包，观看了一会同伴签到，在提醒下，将自己的书包整理好放入柜中，他拿着笔坐在签到桌前，手指着自己的学号和姓名说：...

金坛区实验幼儿园保教日志日期：9.20 时间段：上午主班 下午主班活动计划我的经历对照指标教师自评来园活动我看见：优优在接触新的游戏材料时，她先观察同伴的玩法，同伴将所有的扣子连接在一起串成长长的项链挂在了脖子上，她看到之后说：我和他们玩的不一样。她拿...

基于绘本阅读的戏剧游戏实践研究金坛区实验幼儿园 中七 班戏剧小游戏《小兔乖乖》一、课程起源：在一次分享绘本故事《小兔乖乖》后，孩子们对这个童话故事还是意犹未尽，在游戏的时候经常性地可以听见很多孩子在模仿兔妈妈和小兔的对话或模仿大灰狼的声音跟同伴一起游戏。根据...

基于绘本阅读的戏剧游戏实践研究2023秋课题组阶段小结绘本阅读的戏剧游戏是以戏剧游戏的方式开展的绘本阅读。戏剧游戏是服务于阅读的一种手段，而不是目的。绘本戏剧游戏结合绘本主题价值、内容情境、人物形象、图画设计、语言设计等元素，让幼儿通过这些戏剧游戏环节将阅读内容形...