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中四班戏剧主题性区域游戏方案
中四班戏剧主题区域游戏方案:咕咚来了一、区域游戏背景:《咕咚来了》 这个绘本,故事讲述了兔子因为听到了“咕咚”的声音以为怪物来了,其他的小动物也因此而逃命,后来狮子带领大家了解真相,原来是本瓜掉进湖里的声音。孩子们对声音的来源产生了明显的兴趣。《3-6岁儿童学习与...
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尊重、追随,让每一个生命灵动生长 中班数学:沙滩城堡(面积的自然测量)金坛区实验幼儿园 马逸活动背景: 大自然大社会是活教材,玩沙也是幼儿的天性。前期孩子们在沙水游戏中,探究了水去哪了?的奥秘。最近他们喜欢借用辅助材料大大小小的模具搭城堡,也经常伴随着孩子们的问...
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