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2024年春阶段小结

2024年秋课题阶段小结 陈珍本学期从参加动起来的幼儿数学教育游戏化的实践研究课题开题报告,我知道了课题要研究的内容及重点。于是,我就开始了理论学习,积累相关方面的知识经验,将新的教育理念落实到行为中,现将本学期数学课题研究做以下小结:一、在信任和欣...

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课题小结

课题小结刘羽萍一、积极学习理论,更新教育观念在本学期,我积极学习相关的理论知识,不断更新教育观念。认真研读了《学前儿童数学学习与发展核心经验》、《幼儿思维数学》等幼相关书籍以及幼儿园数学教育游戏化实践研究的相关文件、指导思想和理论,深入理解幼儿数学教育的特点和...

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观察记录

数学区定点观察记录表星期周一班级大八班记录人王月所用材 料支持数字和运算标准的材料发展几何与空间意识的材料测量材料有利于发展模式和认知与代数能力的材料促进数据分析能力的材料数学区观察评估儿童的要点1.用于操作的具体材料。2.清晰的目标。3.开放式或具有自我校正功能的...

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理论学习

《“动起来”的幼儿数学教育游戏化实践研究》课题组理论学习记录表时间 5.20阅读内容幼儿园数学领域教育精要——关键经验与活动指导教师王月内容摘要(文字摘抄、思维导图等)阅读心得对幼儿进行数学教育,首先要考虑的就是幼儿学习数学的心理特点,并结合数学知识本身所具有的特...

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观察记录

数学区定点观察记录表星期二(3.8)班级中九班 记录人刘羽萍所用材 料支持数字和运算标准的材料发展几何与空间意识的材料测量材料有利于发展模式和认知与代数能力的材料促进数据分析能力的材料扭扭棒数学区观察评估儿童的要点1.用于操作的具体材料。2.清晰的目标。3.开放式或具有...

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