小班通向数学：挂车厢 金坛区实验幼儿园 陈珍活动目标：1.初步体验以AB为单位的重复排列。2.能按全范例重叠对应排列AB模式。3.在活动中能按规则边操作边讲述。活动准备：教具：同基本活动学具。学具：多用插板、底卡1《挂车厢》；插钉：红黄蓝绿各4个。活动过...

小班通向数学：分水果（实物分类） 执教：臧增芳活动目标：1.进一步理解物体和物体相同的含义。2.能给三种实物分类，并用实物标记表示分类结果。3.能按实物分类的规则进行操作。活动准备：教具：课件；分类盒3格，分别放小实物苹果、桃子、草莓各3个；小筐1个，里面...

金坛区实验幼儿园保教日志日期：11.9 时间段：上午主班 下午主班活动计划我的经历对照指标教师自评来园活动我看见：小张在区域游戏中选择了新的游戏材料“铺草地”，他先观察了游戏规则，他了解到要在空草地上铺上大小合适的草地，草地和草地之间不能有缝隙，也不能重...

金坛区实验幼儿园保教日志日期：11.10 时间段：上午主班 下午主班活动计划我的经历对照指标教师自评来园活动我看见：桓桓在数学区选择了拼图形的游戏材料，他选择了一个火箭的底板，他说：这个是最简单的，草莓的有点难了。他很快就拼完了，接着我引导他观察底板旁的...

金坛区实验幼儿园保教日志日期：9.28 时间段：上午主班 下午主班活动计划我的经历对照指标教师自评来园活动我看见：桓桓走进教室，从包里拿出自己的水壶，他笑着说：我忘记放到楼下了。运动之后回到教室，他洗完手之后完成了自主点心。来到数学思维室，他选择了礼物卡...