数学区定点观察记录表星期 四 班级 大四 记录人 李锦霞 所用材料支持数字和运算标准的材料发展几何与空间意识的材料测量材料有利于发展模式和认知与代数能力的材料促进数据分析能力的材料皮筋数学区观察评估儿童的要点1. 用于操作的具体材料。 2.清晰的目标。3.开放式或具有自...

《“动起来”的幼儿数学教育游戏化实践研究》课题组理论学习记录表时间 5.28阅读内容《幼儿园数学领域教育精要——关键经验与活动指导》第二章：幼儿数学领域教育概要 教师李锦霞内容摘要学习品质：主要是指学习态度、学习行为和习惯等与学习密切相关的基本素质，是在幼儿早期开始...

数学区定点观察记录表星期周一班级大八班记录人王月所用材 料支持数字和运算标准的材料发展几何与空间意识的材料测量材料有利于发展模式和认知与代数能力的材料促进数据分析能力的材料数学区观察评估儿童的要点1.用于操作的具体材料。2.清晰的目标。3.开放式或具有自我校正功能的...

《“动起来”的幼儿数学教育游戏化实践研究》课题组理论学习记录表时间 5.20阅读内容幼儿园数学领域教育精要——关键经验与活动指导教师王月内容摘要（文字摘抄、思维导图等）阅读心得对幼儿进行数学教育，首先要考虑的就是幼儿学习数学的心理特点，并结合数学知识本身所具有的特...

数学区定点观察记录表星期二（3.8）班级中九班 记录人刘羽萍所用材 料支持数字和运算标准的材料发展几何与空间意识的材料测量材料有利于发展模式和认知与代数能力的材料促进数据分析能力的材料扭扭棒数学区观察评估儿童的要点1.用于操作的具体材料。2.清晰的目标。3.开放式或具有...